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摘要:
学完KAB课程,很多同学会问:“我能够创业了吗?”显然,这很难直接回答是能、还是不能。因为大学生创业的影响因素是非常复杂,有自身方面的原因,也有宏观环境方面的原因。单纯从大学生方面来说,能否创业以及创业能否成功,主要取决于其创业意识和创业能力的大小。而大学生创业意识的形成,以及创业所需要的经济、管理、组织领导等知识和技能的积累.与高校的创业教育是密不可分的。
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课程体系
对大学生创业教育课程体系构建的思考
大学生
创业教育
课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建完整的创业教育课程体系
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 大学生创业 教育课程体系 创业意识 宏观环境 创业能力 创业教育 组织领导 原因
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G645.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文 中国青年政治学院教务处 15 70 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生创业
教育课程体系
创业意识
宏观环境
创业能力
创业教育
组织领导
原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
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