高职会计专业工学结合教学模式探析

• 作者: 何玉英
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 会计专业 工学结合 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.12.088

摘要

高职是培养高技能人才的摇篮,实行工学结合的教学模式能更好地达到这一目标.本文指出为了配合工学结合教学模式的需要,应改革现有的会计课程体系,建立新的人才培养模式及新型的会计教师队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉英		8	26	2.0	5.0