指纹自动识别系统教学模式研究与实践

• 作者: 杜号军 欧阳常青 谢滨键
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 指纹自动识别 指纹采集 查询比对 实践教学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

实践教学是指纹自动识别系统教学的主要方式。课内实验教学与实战技能训练相结合、校内实践教学与校外实践教学相结合的实验型一体化教学模式，有助于培养学生的实践应用能力，提升学生适应公安工作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢滨键		31	39	3.0	4.0
2	欧阳常青		26	41	3.0	4.0
3	杜号军		7	4	1.0	1.0