论体育教学中情感纽带作用的研究

• 作者: 杨志运
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 情感纽带 心理活动 示范动作 学习活动 思想教育 非语言行为 情感教育 语言激励 学科本质
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

【正】新的课程理念认为学生是学习和发展的主体,课程必须关注学生的个性差异和不同的学习需要。情绪是以人的需要和主观态度为中介的心理活动。能够满足人的需要的事物就会引起肯定的态度和体验,如快乐、满意、爱等;违反人的需要和意向的事物就会引起否定的态度和体验,如愤怒、哀怨、憎恨等。因此那些与人的需要有关的事物就会引起人的情绪,并依

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1	杨志运		1	0	0.0	0.0