消除女高中生体育课中情绪障碍的研究

• 作者: 郜亮
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 女高中生 体育课 情绪障碍
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 1385字
• 语种: 中文

摘要

女高中生是体育教学对象中的一部分,她们的学习状况对教学目标的完成有很重要的影响.体育教师应掌握女学生学习中的情绪状态,有针对性的安排适合女学生的身体学习,保证体育教学目标的完成.本文对体育教学中学生情绪障碍产生的原因进行了分析,并提出了相应的解决措施,以改进教学方法,提高教学质量,完成高中体育教学的目的与任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜亮		4	2	1.0	1.0