思路、套路、道路决定职业教育的活路

• 作者: 管建祥
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 办学思路 课程改革 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.02.046

摘要

职业教育的活路指职业教育的可持续发展道路.职业教育的活路问题,是职业教育界最为热门的话题,已经引起政府和全社会的高度关注.作为以培养职业教育人才为己任的高中等职业院校,投入了大量的人力和财力对此进行了理论研究与实践探索,取得了很多极为有价值的经验,有力地促进了职业教育的发展.职业院校领导的办学思路、课程改革的套路和教师专业发展的道路,是影响职业教育发展的三大关键因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管建祥		17	34	3.0	5.0