利用多媒体提高小学生语文学习兴趣

• 作者: 郭叶坤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习兴趣 第一学段 小学低年级 课文内容 认读 课程标准 记忆效率 音形 简笔画 子边
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】识字是小学低年级语文教学的重点,也是阅读和作文教学的基础。新的语文课程标准第一学段对识字要求:让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。而汉字数量多既难认又难记,对于一个五六岁的孩子,如何让他们喜欢学习汉字,有主动识字的愿望呢?我在教学中,利用多媒体让学生识字,极大地调动了学生识字的积极性和识记汉字的能力。

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1	郭叶坤		1	0	0.0	0.0