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摘要:
文章针对音乐新课程体现“以人为本”的思想原则,提出了新课程改革下的音乐课堂教学模式——开放式教学,并对如何在音乐课中实施开放式教学进行了初步的阐述。开放式教学在音乐教育中的应用,必将使音乐教育发挥其在培养学生创新能力方面的巨大功效。
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文献信息
篇名 以人为本,实施开放式教学
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 开放式教学 创新能力 以人为本
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G728.8
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立新 河北省唐山市丰润区第二中学音乐教研组 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
创新能力
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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