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摘要:
大学英语的教学以培养学生实际运用英语的能力为主要目标。在进行英语课程体系改革过程中,我们多次到企业、公司进行实地调研,发现很多技术人员懂一点专业词汇,却不具备翻译技巧;翻译人员懂得翻译技巧,掌握的专业词汇却不多。这与当前的大学英语教学只是纯粹的公共英语教学不无相关。有些学校虽然开设了专业英语课程,但大多只是流于形式,学生并没有掌握多少以后工作中所必须的翻译技巧,
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跨文化视角转换
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技巧研究
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翻译教学
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议科技英语翻译的技巧与教学
来源期刊 职业时空 学科 文学
关键词 科技英语翻译 公共英语教学 大学英语教学 翻译技巧 专业英语课程 专业词汇 实际运用 改革过程
年,卷(期) zysk_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 H315.9
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李谨平 13 118 1.0 10.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科技英语翻译
公共英语教学
大学英语教学
翻译技巧
专业英语课程
专业词汇
实际运用
改革过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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