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表扬--开启初中生心扉的一把金钥匙
表扬
开启心扉
金钥匙
小学生积累作文语言素材的方法
小学语文
作文语言
积累方法
运用多种渠道引导学生积累写作素材
积累素材
开拓玩境
多读书
下笔如有神
如何引导小学生进行作文素材积累
观察
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文献信息
篇名 送给孩子一把写作的金钥匙——引导小学生积累习作素材的策略与方法
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 新作文
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
字数 3668字 语种 中文
DOI
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