对大学英语教学改革的几点思考

• 作者: 夏洋
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学改革 “以学生为中心” 外语教学改革 教学效果 高分低能 学习主体 CET 教学法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

大学英语教学改革的重要意义 现阶段，虽然外语教学取得了长足的进步，但仍然存在着“费时较多，收益较低”的现象，所花时间和代价与教学效果不相适应等诸多的问题，这就催生了很多高分低能的学生，他们只能看的懂而听不懂更说不出来。随着CET新题型的进一步推广，传统的“照本宣科”、以测试为目标的教学法已经跟不上时代的要求，取而代之的是强调学生作为学习主体的“以学生为中心”的教学，因此深化外语教学改革刻不容缓。

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1	夏洋	湖南吉首大学张家界学院	2	0	0.0	0.0