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摘要:
在当前,许多年轻教师在教学过程中往往偏重于专业知识基础的扎实与否,以及多媒体手段的使用,而较少注意到教师基本功。即使是观摩课和教研会,一般也比较注重于教学方法、教材、多媒体课件等。作为一名教师,具有深厚的知识基础、灵活的教学方法、独到的教材处理技术是必需的,然而,仅限于此,
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三宝
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师的“吉祥三宝”
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 年轻教师 专业知识基础 吉祥 教学方法 教材处理 多媒体手段 教师基本功 多媒体课件
年,卷(期) ydyjsxx_2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G451.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晖 5 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
年轻教师
专业知识基础
吉祥
教学方法
教材处理
多媒体手段
教师基本功
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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