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摘要:
"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"作为高职院校"两课"教学的重要组成部分,一直是各高职院校的重点课程,本文简要分析了在新时代下该课程教学所面临的困境及产生的原因,并对此提出课程改革的基本方式.
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文献信息
篇名 新时代下的高职德育课程改革初探
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 教学困境 教学反思 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G71
字数 2019字 语种 中文
DOI
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1 孙玮 10 3 1.0 1.0
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节点文献
教学困境
教学反思
教学改革
研究起点
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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