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摘要:
在对学生的教育中,通常有两种教育模式:一种是心平气和的教育、疏导和劝说,另一种是大发雷霆的教训、发火和讽刺挖苦。教训与教育,虽然只有一字之差,但其最终结果却大相径庭。
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文献信息
篇名 教训与教育
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 教育模式 学生 讽刺
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G40-012
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教育模式
学生
讽刺
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
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39
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11125
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