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摘要:
本文从小组的分配、学习内容的确定、学习任务的布置、课堂教学的组织及评价的方法等几方面探讨了合作学习在中职计算机专业课程教学中的具体运用.
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文献信息
篇名 浅谈合作学习在计算机专业课程教学中的运用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 合作学习 计算机专业课 教学 小组
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G71
字数 3495字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.11.022
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
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教学
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