浅谈服装美术学习兴趣持久性的培养

• 作者: 顾广松
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 服装美术 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.142

摘要

教师在教学中处于主导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少走弯路.一个好的教师应通过仪表、语言、范画、演示、辅导、评定成绩等一系列活动得到学生的信任与尊重,但要使学生的学习兴趣长久保持下去却很困难,它需要一个长久的艰苦的培养过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾广松		1	1	1.0	1.0