《园艺植物栽培学》实践教学改革探索

• 作者: 车树理
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学改革 园艺植物 栽培学 专业素质 园艺专业 教学地位 技术性 学科
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（9）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

园艺植物栽培学是一门实践性、技术性很强的学科,要求从事本学科的人员必须具有较高的专业素质,才能解决生产中遇到的各种技术问题,达到高效优质的目的。从2004年开始,我校园艺专业按照学校制定的工作计划及有关教学改革的要求,在明确实践教学地位和作用的基础上,进行了相应的教学改革,取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车树理		2	1	1.0	1.0