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摘要:
实验室教学是计算机课程教学中的一个重要环节。本文以《微机原理与接口技术》课程为例,分析了硬件实验教学现状及存在的一些弊端,并从如何培养学生动手能力和创新能力,提高学生的综合素质角度提出了计算机硬件课程实验教学改革的一些方法。
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改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机硬件课程实验教学中学生综合素质的养成
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 实验教学改革 教学模式 考核模式 创新能力
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 755-756
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方康年 池州学院数学与计算机科学系 7 10 2.0 3.0
2 沈佐民 池州学院数学与计算机科学系 11 71 5.0 8.0
3 陈念 池州学院数学与计算机科学系 23 89 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学改革
教学模式
考核模式
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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