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摘要:
苏霍姆林斯基说:“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会融入人的精神世界。”作为教师,只有充分认识到这一点,通过创设“音乐”文化活动,营造师生交流的氛围,拉近师生之间的心理距离,使得双方互相走进对方精神、情感和整个心灵世界,并以此建树学生的主体地位,在彼此互融的基础上,使教学能听之顺耳,理之达心,知之入脑,从而达到理想的教学境界。
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篇名 创设音乐文化活动营造师生交流氛围
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 音乐文化活动 师生交流 交流氛围 苏霍姆林斯基 精神世界 教学境界 心理距离 心灵世界
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
音乐文化活动
师生交流
交流氛围
苏霍姆林斯基
精神世界
教学境界
心理距离
心灵世界
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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