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摘要:
掌握课堂教学传授的装潢艺术设计知识,结合实际运用到设计中,是对装潢艺术设计专业在校学生提出基本要求。只有通过实践,充分接触市场、了解市场,才能使设计在美观的情况下更具经济性、实用性,才能真正达到"学以致用,学有所用"的目的。本研究项目从实践调查出发,探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考。
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文献信息
篇名 装潢艺术设计课堂教学与社会实践的整合研究
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 装潢艺术设计 课堂教学 社会实践 整合
年,卷(期) 2008,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 J525
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛宏萍 景德镇陶瓷学院设计艺术学院 23 56 4.0 7.0
2 郭玉川 景德镇陶瓷学院设计艺术学院 10 5 1.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
装潢艺术设计
课堂教学
社会实践
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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0
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