民族地区女童教育中的政府作用研究——以广西融水县为例

• 作者: 孔金平 李柳 黄丽娅
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 女童教育 政府作用
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 政治学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G619.2
• 字数: 8282字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2008.02.024

摘要

民族地区女童在社会中属于弱势群体,这种弱势性来源于民族地区欠发达的经济、传统的文化观念与习俗,不同的宗教观念等,这决定了民族地区女童教育的特殊性.根据我国十一五规划中提出的构建和谐社会的要求,政府在社会政策上应为弱势群体提供制度性保障.在民族地区女童教育上,政府的政策支持与保障尤为重要.该文通过对广西融水县女童教育的发展情况进行分析,以期为今后以促进女童教育发展为目标的政策制定提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔金平	河北工业大学文法学院	17	87	4.0	9.0
2	李柳	广西民族大学管理学院	3	15	1.0	3.0
3	黄丽娅	广西民族大学管理学院	2	25	1.0	2.0