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摘要:
新时期随着职业分工的细化,高校辅导员的职业化已势在必行,建设一支职业化辅导员队伍是十分必要的.从健全职务评价体系、统一管理,合理使用以及加强培训等方面入手,加强辅导员队伍的职业化建设,培养一批"专家型"的辅导员,对进一步加强和改进高校思政教育工作意义重大.
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激励机制
基础理论
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关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍职业化建设探索
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高校辅导员 职业化 探索
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G641
字数 4817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.10.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高燕 浙江财经学院信息学院 7 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
职业化
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
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