将德育渗透于化学实验教学

• 作者: 何赤心
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 德育渗透 全国教育工作会议 思想道德情操 科学文化知识 身体心理素质 全面和谐发展 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

全国教育工作会议指出：素质教育较好地体现了基础教育的本质，它以培养受教育者的思想道德情操、科学文化知识、身体心理素质、劳动和生活技能等方面得到全面和谐发展为宗旨，为学生学会做人、求知、劳动、生活、健体、审美打下扎实基础．因此，素质教育要求教师要以德育为本，以教学为主．本文拟从化学实验教学的角度，谈谈加强化学实验教学，实现德育育人目标的粗浅体会．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何赤心		2	0	0.0	0.0