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关于综合高中学生数学应用能力培养的一点思考
综合高中
数学教学
数学应用能力
培养
普通高中学生的数学实际应用意识的培养方法
应用意识
课堂教学
科学合理
浅析中学生应用数学意识与能力的培养
中学生
应用数学能力
培养
浅谈如何培养高中生的数学应用意识
问题情境
应用意识
实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 强化高中学生的数学应用意识与能力
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 数学应用意识 高中学生 能力 数学教学大纲 学习目的 数量关系 空间形式 数学模型
年,卷(期) xkcggysj_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志然 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学应用意识
高中学生
能力
数学教学大纲
学习目的
数量关系
空间形式
数学模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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