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职业化发展视角下的高校辅导员职业能力建设研究
职业化发展视角下的高校辅导员职业能力建设研究
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摘要：
辅导员队伍是我国高校中一支特殊的、不可或缺的队伍，辅导员队伍建设已成为我国高等教育管理的重要内容。本文从辅导员职业化发展的视角出发，重点分析了我国高校辅导员职业能力建设中存在的一系列现实问题和障碍，最后针对这些问题提出了高校辅导员职业能力建设的策略，以期对高校辅导员队伍的建设和发展起到推动作用。
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文献信息
| 篇名 | 职业化发展视角下的高校辅导员职业能力建设研究 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：校长教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 辅导员 职业化 职业化发展理论职业能力 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 106-107 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
职业化
职业化发展理论职业能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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