初中美术欣赏课审美能力的培养途径

• 作者: 李世红
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 美术 培养途径
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 中等教育
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

初中美术教材为了突出它的审美价值,在内容的精选、容量(欣赏课约是总课时20%)等方面做了较科学的编排.初中阶段的美术教材专题欣赏共有18节,另外以技能训练为主的课中也安排有随堂欣赏.本文阐述了如何在有限的课时里对学生进行审美教育,达成教育目标的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世红		1	0	0.0	0.0