政治课研究性教学模式初探

• 作者: 王素华
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 政治 教学模式 初探
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.06.014

摘要

在政治课教学实践中,笔者运用研究性教学模式进行教学,取得了较好的教学效果.本文主要探讨了政治课研究性教学模式的构建:创设愉悦情境,激发学习兴趣;精心设计问题,鼓励学生质疑;教给学习方法,巧妙点拨引导;布置多样练习,巩固应用提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素华		1	0	0.0	0.0