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摘要:
将班级管理到位,使班风、学风建设更上一层楼是我们班主任的追求.班主任工作的方式与人的性格与自身修养等有很大的关系,这就要求班主任教师要以积极的心态对待自己的工作,明白自己的身份,把班级与学生当做自己的事业,自己的生命.在班级管理上肯动脑筋,多想点子,想好点子,将班级管理上升到艺术,这就是我们班主任的追求与目标.
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文献信息
篇名 班主任工作的沉疴与对策
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 班主任 班主任工作 班级管理
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教师成长I
研究方向 页码范围 1398
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1320
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班主任
班主任工作
班级管理
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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