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摘要:
儿童文学作为一门专业课在高等师范院校的小学教育专业相继开设,其具体的课程教学存在着很多问题,因此,解决儿童文学教学中存在的诸多问题,改变原有的教学手段和教学方式,尝试多种教学方法,探讨儿童文学教学方法的改革势在必行.
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文献信息
篇名 高等院校小学教育专业儿童文学教学方法改革的探讨
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 儿童文学 教学方法 改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.05.062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤丽洵 17 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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