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摘要:
学生评教是高校整个教学评估体系的重要组成部分,是促进高校教学质量的重要手段。为了使学生评教发挥更大的作用,应该树立正确的学生评教观念,科学设置教学评价指标体系,精心组织学生评价并科学处理与利用评教结果。
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从学生视角管窥高校学生评教
高校
学生
评教
问题
成因
对策
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加强高校学生党建工作的思考
高校学生党建
大学生
工作机制
制度建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高校学生评教工作的思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 学生评教 评价指标
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G451.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒畅 河北交通职业技术学院基础教学部 1 0 0.0 0.0
2 王莉平 河北交通职业技术学院基础教学部 1 0 0.0 0.0
3 杨忠红 河北交通职业技术学院基础教学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校
学生评教
评价指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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