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摘要:
现代教育技术的主体应该是"人"而非"技术".无论从理论上还是实践中考察,现代教育技术都不是简单的"教育中的技术",而更多地体现在"教育的技术"上,更多地依赖于"人"这一主体因素来实现.所以,现代教育技术的主体构建要"以人为本".
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文献信息
篇名 现代教育技术的主体及其构建
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 现代教育技术 主体 构建 以人为本
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G434
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2008.20.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾海溶 淮海工学院现代教育技术中心 3 5 1.0 2.0
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节点文献
现代教育技术
主体
构建
以人为本
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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