浅谈信息技术与高中数学课程的整合

• 作者: 张书庭
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程标准 现代信息技术 普通高中 数学的本质 数学教学 学习方式 课程整合 高中数学
• 年，卷（期）: sxjygjb_2008,（7）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

信息技术与课程的整合是新课标的基本理念之一。《普通高中数学课程标准》指出：现代信息技术的广泛应用正在对数学课程的内容、数学教学、数学学习方式等方面产生深刻的影响。整合的原则是有利于学生认识数学的本质。信息技术与高中数学课程的整合是时代发展的需要。下面谈谈我对信息技术与高中数学课程整合的一些认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书庭		2	2	1.0	1.0