体育教学中常见心理障碍分析及对策

• 作者: 李继军
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 心理障碍 动作学习
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

体育教学中常见的心理障碍有动机障碍、注意力障碍、恐惧障碍等，这些心理障碍对学生学习技术动作产生了很大的影响，对技能的提高起到了严重的阻碍作为。据此，本文对常见的心理障碍形成进行了分析，并认为注重学生情感的培养、教学水平的不断提高、善于与学生交流沟通是预防和消除学生心理障碍出现的有效措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继军	山东师范大学物理与电子科学学院	1	0	0.0	0.0