中小学生的心理健康需要音乐教育的参与

• 作者: 刘辉
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 中小学生 心理健康 音乐教育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 229-232
• 页数: 4页
• 分类号: J60
• 字数: 6981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2008.03.079

摘要

该文的写作动机来源于对一些中小学生心理健康问题日渐凸现的思考.文章基于音乐在调节情感方面所具有的独特优势,以及音乐教育的本质特点,着重论证了音乐教育是一条预防、改善,甚至解决中小学生心理健康的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉	湖南科技学院音乐系	14	111	6.0	10.0