新课改下的高中英语教学

• 作者: 朱澎涛
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 新教材 高中 英语 教学
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

教学是交流的过程，是探究的过程，是师生合作、互动的过程。新课程改革倡导联系生活的教学策略，目的在于使学生拥有丰富的直接的经验。面对教育改革和新课程标准的实施，英语教师作为实施新课程的主体，应及时更新教学思想，转变教学模式，寓英语学习于生活之中，变理想课程为现实课程，从而改变学生的学习和思维方式，以适应新时代英语教育的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱澎涛		4	13	2.0	3.0