个性化健康教育对冠心病患者生活方式的影响

• 作者: 杜红莉 田芳
• 来源期刊: 中国实用护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 健康教育 生活方式
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: R5
• 字数: 1248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2008.22.032

摘要

目的 探讨个性化健康教育对冠心病患者生活方式的影响.方法 采用自行设计的调查问卷,对294例冠心病患者在接受健康教育前后分别进行调查,调查的内容包括:冠心病相关知识的认知情况及在饮食、情绪、活动方面的行为情况,并对健康教育前后调查结果进行比较分析.结果 健康教育后294例冠心病患者对疾病的认识明显提高,心理状态有所改善,不良行为明显改变,P＜0.01,差异有统计学意义.结论 对冠心病患者进行健康教育,能促进患者形成健康意识和建立健康行为,提高生命质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜红莉		3	9	2.0	3.0
2	田芳		15	84	5.0	8.0