信息技术在生物教学中的应用

• 作者: 高立华
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 信息技术 应用 微观世界 生物知识 基础学科 动态变化 教学手段
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的一门基础学科．生物教学注重于宏观和微观两个方面，强调实验能力和科学素养的培养．传统的教学手段对微观世界的动态变化的展示显得无能为力，信息技术却提供了这种可能．在具体授课过程中，因为某些生物知识过于抽象，探究实验时间过长，生物现象较难描述，造成教师教学不畅，学生理解困难，掌握知识大打折扣．

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1	高立华		1	0	0.0	0.0