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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨健康教育对住院精神分裂症病人服药依从性的影响.[方法]将120例住院的精神分裂症病人随机分为健康教育组和对照组各60例,对照组为单纯抗精神病药物治疗,并进行一般性的指导,健康教育组以抗精神病药物治疗及进行各种方式的健康教育,对健康教育前后两组病人服药依从性进行比较.[结果]教育后健康教育组服药依从性明显高于对照组(P<0.05).[结论]健康教育能明显提高住院精神分裂症病人的服药依从性.
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文献信息
篇名 健康教育对精神分裂症病人服药依从性的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 健康教育 精神分裂症 服药依从性
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.02.001
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王灶兰 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
精神分裂症
服药依从性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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