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摘要:
从非英语专业大学生的个人观点从发,采用因子分析法实证探讨大学生对于影响英语阅读成绩的因素看法.调查结果发现有七个因素对英语阅读成绩产生积极的影响,而"广泛的练习量"被认为是最重要的影响因素.
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文献信息
篇名 影响非英语专业大学生英语阅读成绩的因素调查
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 非英语专业 大学生 英语 阅读
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号 H319.4
字数 4272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.07.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云清 福建农林大学人文社会科学学院 20 97 6.0 8.0
2 黄(益鸟)飞 福建农林大学人文社会科学学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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13693
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