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摘要:
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两环节多层次教学提高食品工程原理实验教学质量
两环节多层次教学
食品工程原理实验
教学质量
强化预习环节,提高物理实验教学质量
物理实验
预习
教学体系
实验教学
养鸭需抓好的技术环节
养殖
技术环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 抓好实验环节提高实验质量
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 实验质量 学生兴趣 化学教学 化学实验 教学质量
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建国 1 0 0.0 0.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验质量
学生兴趣
化学教学
化学实验
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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