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摘要:
本文阐述了如何提倡说课"说"到大学的校园.
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文献信息
篇名 浅谈如何说课——提倡说课"说"到大学的校园
来源期刊 商情·科教文萃 学科
关键词 提倡 说课
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 26,50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺丹 黑龙江工程学院数学系 17 14 2.0 3.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提倡
说课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情·科教文萃
月刊
1673-4041
13-1370/F
河北省石家庄建设北大街126号
chi
出版文献量(篇)
1300
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8
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