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摘要:
发展西部地区民族教育是一个综合的系统过程,必须采取"内外兼修"的方式.西部地区应在提高自身发展民族教育能力的基础上,合理利用外部援助.同时,要避免出现发展民族教育过程中的主次矛盾混淆现象.
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内容分析
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文献信息
篇名 对促进西部地区民族教育发展措施的反思
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 民族教育 教育援助 系统
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 226-228
页数 3页 分类号 G75
字数 6170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.01.099
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁泽民 云南民族大学社会发展学院 16 52 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族教育
教育援助
系统
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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