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摘要:
发展民族教育是实现民族地区跨越式发展的重要基础和条件.加强对民族教育功能的研究将有助于我们从更深的层面认识民族教育,重视民族教育,发展民族教育,在民族地区和谐社会的构建过程中,更好的发挥民族教育的功能.
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困境与出路:关于武陵地区民族教育发展的思考
武陵地区
民族教育
困境
思考
论我国民族教育存在的问题与对策
民族
民族教育
问题
对策
浅议民族教育框架下民族技艺传承人培养体系的构建
民族技艺
技艺传承
传承人培养
民族教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民族教育功能解析
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 民族教育 功能 认识与发挥
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 心理学·教育学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G751
字数 3501字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马守途 中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院 16 28 3.0 4.0
2 严庆 中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院 99 525 11.0 19.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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2010(2)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民族教育
功能
认识与发挥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导