作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是科学发展、经济增长、环境改造和制度变革的强大动力,已成为一个国家强盛和发展的力量源.要培养学生的创新能力,就必须从点滴入手,笔者根据自己的教学工作经验,提出了一些培养学生创新能力的新举措.
推荐文章
培养学生创新能力的探索
实验教学
创新能力
有机化学
物理教学中运用探索发现法培养学生创新能力
探索发现法
创新意识
创新能力
物理教学中运用探索发现法培养学生创新能力
探索发现法
创新意识
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生创新能力的探索
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 创新 创新能力 多样性 差异性
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法C
研究方向 页码范围 422
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0375
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新
创新能力
多样性
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导