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摘要:
<演讲与口才>是高职人文素质教育中重要的课程,结合教学实践经验,作者重点提出通过更新教学观念、实现教学民主、运用激励策略调动学生的注意与兴趣、创设仿真口才交际环境等教改方法,有效增强课堂教学"引力",更好地为该门课程的教学服务.
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文献信息
篇名 增强演讲课程教学"引力"创设良好口才实训环境
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职教育 演讲与口才 教学改革 激励 实训
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G42
字数 3614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.03.073
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1 曾静 湖南交通职业技术学院商贸旅游系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
演讲与口才
教学改革
激励
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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