作者:
原文服务方: 浙江临床医学       
摘要:
综合性实训的开设已成普通高等学校本科教学工作水平评估工作中必不可少的一环.本文对护理学专业学生进行<基础护理学课程教学实训>的教学进行探讨,为今后开设更好的综合性护理实训课提供思路.
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文献信息
篇名 对《基础护理学课程教学实训》教学的设想
来源期刊 浙江临床医学 学科
关键词 护理教学 综合性实训
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 558-559
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7664.2009.05.055
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1 林静 辽东学院医学院 58 159 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学
综合性实训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江临床医学
月刊
1008-7664
33-1233/R
大16开
1999-01-01
chi
出版文献量(篇)
21882
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46734
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