课程学习案例库的建设与研究

• 作者: 黄春雷
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 学习案例 行动导向法
• 年，卷（期）: 2008,（33）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 69,71
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.33.035

摘要

学习案例的多与少、优与劣,是决定一门课程实践教学水平的关键,所以围绕课程以及相关任务要求,建设一个能够长期使用的、资源共享的学习案例库是一项紧迫的工作;多媒体核心课程学习案例库的建设采用的是行动研究的方法,内容包括学习案例库的可行性分析、学习案例库的结构分析、学习案例的筛选等;研究证明学习案例库的建设是可行的,在教学实践中应用是成功的,它的成功进一步巩固了学习案例在实践教学中的核心作用,也为建立一种不断更新的教学机制打下了良好的基础.