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摘要:
医用化学是一门中心学科,与医学密切相关,发掘临床案例与化学的相关性,构建案例库,将临床案例应用于临床医学专业的医用化学教学中,可加强学生对化学与医学相关性的认知,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习、终身学习的习惯.文章针对医用化学教学案例库构建中的一些体会进行了总结,有助于推进医学院校医用化学的教学改革,提高课程的教学水平.
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文献信息
篇名 医用化学案例库的建设与思考
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 医用化学 案例库 自主学习
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 732-734
页数 3页 分类号 R313
字数 3486字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2018.09.07
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钮因尧 上海交通大学医学院化学教研室 12 55 5.0 7.0
2 陈聪颖 上海交通大学医学院化学教研室 9 61 4.0 7.0
3 盛慧球 上海交通大学医学院附属瑞金医院急诊科 30 214 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医用化学
案例库
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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