对老年糖尿病实施个体化健康教育及护理干预效果分析

• 作者: 马蓝
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 老年糖尿病 个体化健康教育 护理干预
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1620-1621
• 页数: 2页
• 分类号: R5
• 字数: 2145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2008.09.063

摘要

目的 探讨个体化健康教育干预模式对老年糖尿病患者康复的效果.方法 将85例老年糖尿病患者随机分为对照组和干预组,对照组按照群体教育模式进行健康教育,干预组在群体教育的基础上对患者进行一对一的个体化健康教育.结果 干预组健康教育达标率、患者满意度、糖尿病相关知识及技能明显优于对照组,但在主动运动方面无差异. 结论 个体化教育有助于提高患者对糖尿病的认识,增强自我管理能力,建立良好的医患关系,是一种适合老年糖尿病患者的宣教模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马蓝		18	109	5.0	10.0