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利用多媒体技术优化初中物理课堂教学
初中物理教学
多媒体技术
兴趣
借助多媒体技术,优化初中物理实验教学
多媒体技术
初中物理
实验教学
意义
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巧妙应用多媒体技术优化初中物理教学
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物理课堂
演示实验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体技术优化物理教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 多媒体技术 物理 教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G434
字数 4331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.11.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕龙凯 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
物理
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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